Bildungsangebot / Bildungskarriere

Vernetzungs- und Transversalmodul (SVEB-AdA-Baukasten) - AdA FA-TVM/VNM

Vernetzungsmodul – AdA FA-VNM – Lerntransfer gestalten und ermöglichen
Im eigenen Fachbereich Lernprozesse von Erwachsenen subjektorientiert gestalten und den Transfer ins Berufsfeld unterstützen.

Transversalmodul – AdA FA-TVM – Professionsverständnis im Arbeitsumfeld entwickeln
Die eigene Haltung und Rolle als Ausbilder/-in biographieorientiert reflektieren und das berufliche Handeln im Arbeitskontext entwickeln.

Diese beiden Module bilden den Abschluss des AdA-Baukastens. Sie werden bei SGZ Campus und H+ Bildung sinnvoll kombiniert und bereiten Sie auf die eidg. Berufsprüfung als Ausbilder/-in vor.

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CHF 2'700.–

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Nächste Durchführung
08.01.2026

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Zielgruppen

Ausbilder/-innen, die den eidg. Fachausweis anstreben und sich optimal auf die Berufsprüfung vorbereiten möchten.

Voraussetzungen

SVEB-Zertifikat als Ausbilder/-in, Absolvierte Aufbaumodule AMB und AMD
Kursbegleitende Tätigkeit als Ausbilder/-in im Betrieb oder als Kursleiter/-in

Handlungskompetenzen

Sie festigen Ihre Rolle und Haltung in der professionellen Ausbildungstätigkeit. Sie bereit sich optimal auf die Berufsprüfung zum eidg. Fachausweis als Ausbilder/-in vor.
In der Supervision besprechn Sie Ihre eigenen Fragestellungen aus der Ausbildungstätigkeit und werden professionell beraten. Zudem arbeiten Sie an einem eigenen Praxisprojekt.

Inhalte

Lerntransfer, Methoden und Verfahren wirksamer Bildung
Didaktisches Handeln unter Berücksichtigung von Veränderlichkeit, Unsicherheiten und Widersprüchen
Diversität und Interkulturalität
Lebenslanges Lernen im Wandel
Umgang mit KI/Chat GPT in der Bildung

Hinweise

Seminarort: Seminarhotel Idyll Gais, Möser 4, 9056 Gais

Abschluss

Modulzertifikat "Transversalmodul" (AdA FA-TVM) und Modulzertifikat "Vernetzungsmodul" (AdA FA-VNM), die beide für die Zulassung zur Berufsprüfung fünf Jahre gültig sind.

- Aktive Teilnahme an allen Präsenzveranstaltungen (min. 80% Präsenzzeit)
- Aktive Teilnahme (mindestens einen eigenen 'Fall' einbringen) an den Supervisionsterminen (80% Präsenzzeit)
- Durch die Moduldozentin oder den Moduldozenten mit «bestanden» bewerteter Kompetenznachweis «Dokumentation Praxisprojekt Transfer»
- Präsentation des Praxisprojektes in einem Kolloquium (mind. Vier Kurskolleg/-innen)
- Aktive Beteiligung an Kolloquien der Kurskolleg/-innen
- Mit «bestanden» beurteilte Leistungsdokumentation im Kompetenzportfolio, inkl. schriftliche Reflexion.

Methoden

Kompetenzoientierter Unterricht, Eigenaktivität und Eigenverantwortung der Teilnehmenden

Lernzeit

4 Tage Präsenzunterricht / 4 x 3 Stunden Supervision in Gruppen / 2 x 3.5 Stunden Webinar (Online-Präsenz)