Evidence based Practice (EbP) - Wissen, was wirkt: EbP für den Pflegealltag / EBP

• dipl. Pflegefachfrau / dipl. Pflegefachmann HF/FH
• dipl. Podologin / dipl. Podologe HF
• MPK mit Eidg. FA, klinische Richtung
• Fachpersonen Langzeitpflege und Betreuung mit eidg. FA

Es sind keine Vorkenntnisse in EbP erforderlich.

Nach Abschluss der Weiterbildung sind die Teilnehmenden in der Lage die sechs Schritte der evidenzbasierten Praxis (EbP) sowie die vier Wissensquellen zu benennen und deren Bedeutung für die klinische Praxis einzuordnen. Die Spannungsfelder zwischen Politik, Forschung und Praxis sowie zwischen Fachpersonen und Patientinnen und Patienten können identifiziert und kritisch reflektiert werden. Sie identifizieren klinische Fragestellungen in der klinischen Praxis und formulieren im Hinblick auf die Literaturrecherche präzise anhand der PICO-Struktur. Sie erklären die grundlegendsten Konzepte und Techniken der Literaturrecherche und wenden diese, unter der Nutzung von PubMed und der Cochrane Library, in einer einfachen Form auf eine klinische Fragestellung an.
Sie schätzen die Evidenz im Hinblick auf deren Aussagekraft und Anwendbarkeit ein.
(Taxonomie nach Bloom im Bereich "Verstehen, Anwenden und Analysieren")

• Grundlagen der Evidenzbasierten Praxis (EbP)
• Spannungsfelder innerhalb der EbP
• Formulierung klinischer Fragestellungen
• Durchführung einer Literaturrecherche in Fachdatenbanken
• Bewertung der Evidenz im Hinblick auf die Anwendbarkeit

Die Teilnehmenden erhalten eine Bestätigung von H+ Bildung.

Der Unterricht ist nach den Grundsätzen der Erwachsenenbildung gestaltet.

1 Tag Präsenzlernzeit